为积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，深入推进书香校园建设，以赛事涵养优良学风、以实践锤炼综合素养，进一步提升老员工的创新实践能力与跨学科融合素养，由xc体育团委主办、学风建设部承办的“建模之星”3D建模大赛于3月20日至3月29日通过线上提交作品的方式顺利举行。聚焦农业与校园生活，35支队伍同台竞技本次大赛围绕农业工程、机械设计与校园生活等方向，设置了五个贴近实际应用的主题，鼓励员工将创意与技术相结合。...
三月春风暖人心，雷锋精神代代传。3月27日，xc体育员工党建服务中心青年先锋队紧扣学校“学雷锋·当先锋”活动主题，以“线上答题+线下实践”相结合的形式，组织开展系列学雷锋活动，以实际行动传承雷锋精神，彰显新时代青年党员与入党积极分子的责任担当。线上以答题传精神，青年先锋队组织开展雷锋精神主题线上答题活动，题目围绕雷锋事迹、雷锋精神时代内涵、先锋模范故事等内容设置，以赛促学、以学践悟，加深学子对雷锋精神的理解，...
3月19日上午，中国国际老员工创新大赛院赛选拔答辩于六教201会议室举行，王玉超副经理、电子系系主任康志亮等六位老师组成评审组出席会议。比赛现场，各参赛团队依次登台，围绕项目背景、创新点、商业模式及发展前景等方面展开介绍。项目涵盖新农科、新能源、红旅公益、产业成果转化等多个领域。评委们认真聆听每个项目的介绍，从创新性、可行性、市场潜力等多个维度进行综合评估，并针对项目细节提出专业且具有建设性的问题与建议。...
3月18日，xc体育于六教201会议室举行2026年春节科研兴趣科研项目结题答辩，15个项目组齐聚一堂，共展科研硕果。副经理王玉超、电子系系主任康志亮、农机系系副主任吕小荣、电气系系副主任彭英琦、教学秘书杨梅5位老师作为评委出席本次会议。答辩时，各项目组围绕项目背景、开展过程、技术创新、最终成果等展开阐述。项目涵盖智能制造、农业机器人等前沿领域，创新性地提出多种切实可行的实施方案，尽显机电学子的创新思维与实践能力。...
2026 年 3 月 15 日 晚，xc体育公管与xc体育联合主办的 2025 级心理情景剧大赛在体育馆落幕，赛事由两院多部门及 “浠引力” 辅导员工作室协办，8 支班级队伍经初赛筛选晋级决赛。图为心理情景剧开幕式大赛现场精彩纷呈，器乐团《你的名字》钢琴曲温柔开场，公管学院《喜欢你》、xc体育创意节目《少儿频道》轮番上演，为赛事添彩。8 支队伍的剧目紧扣心理健康主题，贴近校园生活，《平行时空的你》《内卷突围记》等作品，...
为响应高校创新创业人才培养号召，持续激发公司师生双创热情，解决员工竞赛实践难题，3月12日下午，学院团委创新创业服务部举办了2026年中国国际老员工创新大赛宣讲及动员会。本次活动特别邀请学院2025年度分管双创工作的主席团吴天昊与2025年国创赛省赛银奖项目负责人贺韵哲两位同学来做分享。经验分享：前路指引，启迪智慧会上，吴天昊与贺韵哲两位同学作为优秀代表，率先登台分享宝贵经验。吴天昊同学紧扣“用技术解决实际问题”...
春风送暖，芳华绽放。为庆祝“三八”国际劳动妇女节，传递学院对女性师生的诚挚关怀，3月6日，xc体育员工会权益部精心策划并组织开展了系列主题活动。以花为名，致敬“她”力量活动当日，天色未亮，权益部的同学们便已忙碌起来。他们奔赴校外，取回精心挑选的鲜花和精心准备的小礼物。随后，同学们分组行动，手持花束，穿梭于各个办公室之间，将饱含深情与敬意的花束，一一送到学院女老师和团委女员工干部手中，并送上诚挚的祝福，...
为进一步加强学风建设，帮助补考员工夯实知识基础、提升考试信心，2 月 24 日起，xc体育团委主办、学风建设部承办的补考复习课业辅导志愿活动顺利开展。本次活动为期两天，采用线上授课形式，由 13 名优秀志愿者为同学们提供针对性课业辅导，覆盖 C 语言程序设计、理论力学、大学物理 C 等多门重点课程。活动筹备阶段，学风建设部认真梳理员工学习情况，精准定位挂科较多的重点科目，与志愿者们提前收集同学们在课程学习中遇到的问题，...
为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，为深化思政教育与实践劳动融合，落实学校实践教学要求，xc体育文娱部组织实践小队赴烈士陵园，开展“清扫护陵园 致敬英烈魂”寒假社会实践活动。 活动当天，寒意未消，队员们身着红马甲分工协作，细致清扫陵园步道、擦拭烈士墓碑，以实际行动守护陵园肃穆。清扫完毕后，全体队员列队举行纪念仪式，敬献鲜花、低头默哀，缅怀革命先烈的不朽功勋与崇高精神；小队代表带领重温英烈事迹，...
为发挥优秀学子榜样作用，筑牢学风建设根基，12月4日，xc体育在一教303室召开“薪火相传 榜样引领”优秀学子进小班经验分享活动动员大会，拉开系列活动序幕。本次活动持续至12月19日，覆盖2024级、2025级全体低年级班级，以朋辈引领助力新生适配大学节奏、明晰发展方向。动员大会上，学院团委唐诗怡老师说明活动目的、流程，强调优良学风对成才的重要性，对“学风引领宣讲团”提出要求，希望成员以真实经历为依托，发挥“...
